“依据‘敌’间隔方位，优选2号道路完结堵截使命……”前不久，武警内蒙古总队乌海支队某中队安排捕歼战役归纳练习，指挥员通过图上量取断定“敌”方位后，敏捷带队前出查找阻击。

  “依图确认站立点、断定方位，是实战用图的根底，图上量取毫厘之差，实战中则误以千里。”刘中队长当即指出，在生疏杂乱地域，一线指挥员假如没有过硬的识图用图技术，不能熟练把握地势常识，就很难有用完结使命使命。

  为补齐底层指挥员短板弱项，该支队决定在每个课目阶段性练习后，通过展开标准化查核查找问题缺乏，及时固强补弱。

  一次，他们依托军事职业教育渠道考试云体系，安排官兵进行识图用图课目了解普考。查核成果显现，单个干部主干在识图用图方面分数较低。支队研究决定，安排他们到专修室用图区进行专攻精练，成果合格人员再转入到下一阶段练习内容。

  支队李参谋长介绍，以往，因为练习方案和课时推动有时间要求，识图、用图、制造沙盘等环节，一切人员都是会集同步施训，存在“一锅煮”现象。练习完毕后，有的官兵技术把握较全面，有的却偏科严峻，加之没有补短办法，导致才能良莠不齐。为协助官兵熟练把握各项技术，他们让偏科官兵“二次回炉”，在专修室补强较弱专业后，再转入下个专业练习，避免“夹生饭”。

  为便于实地教育，他们探究出一套集约化组训办法。比方，依托现有条件合建共用军事地势学专修室，拓宽构成军事地势学“识图-用图-制图”分区过关办法，通过“集约组训、查核剖析、专区强训、过关晋级”的闭合链路，有用提高干部主干专业技术和指挥素质。

  专区强训补短板，过关晋级强才能。近来，支队再次安排捕歼战役归纳练习，一名前期体现欠安的指挥员通过才能强化，准确断定“敌”方位，指挥各路捕歼分队依照预订道路迂回包围，出乎意料将“敌”一举消灭。